ChatGPT等系统还可以尝试完成较为复杂和专业的学业辅导任务。基于启发性内容生成能力,ChatGPT等系统可以生成针对性资源和素材,引导学生从不同角度对知识点进行理解,辅助提升学生的知识探究与创新能力;基于对话情境理解能力,ChatGPT等系统可以依据历史对话信息理解学生的实际辅导需求,结合当前学习内容,为学生提供个性化学习支持;基于序列任务执行能力,ChatGPT等系统可以针对学生的疑难问题进行分步骤解析,帮助学生理解问题求解的要点与难点;基于程序语言解析能力,ChatGPT等系统可以生成多维度代码解释,包括参数设置、算法思路、逻辑关系等,帮助学生理解程序内涵与功能,辅助提升学生编程能力。

具体而言,在为学生生成知识探究与创新素材的过程中,ChatGPT等系统除可以生成以事实为依托的素材外,还可以生成基于假设的启发性素材,引导学生从不同维度解构知识,培养学生的思辨能力与探究意识。例如,当学生提问“如果荆轲刺秦王成功了,将会发生什么”,系统可以基于这种假设,为学生分析秦国是否还能统一六国以及中国历史的多种可能发展走向,启发学生对历史问题进行深入思考。

作者:Jeebiz  创建时间:2023-02-12 21:43
最后编辑:Jeebiz  更新时间:2023-12-28 16:43